balast_petrovi4

есть у меня один такой друг!


- кстати, как отметил ДР?
- да отлично! Жаль, что уезжал! кстати, где мой подарок?
- да, жаль, что на тортик не попал.. чего тебе хочется?
- денег!
- )) сколько?
- 500!
- ))) почему именно 500?
- дак мы на твой ДР минимум по 500 складываться будем.. меньше мне невыгодно :)
- у меня только 300.
- ладно, давай 300!
- :D должен не буду, надеюсь?..

- в общем, мне надо стекло от шестерки поставить с обогревом, а то замучился я уже ничего не видеть
- без проблем, кнопочку выведем, все сделаем в лучшем виде! 1500р.
=============
- здравствуйте, что-то намудрили вы мне с подключением обогрева.. долго не мог понять в чем проблема, а оно вона как: замкнули на клавишу включения фар - с включенными обогрев не работает. двигаюсь блин в пробке и, когда стою, выключаю свет - хоть оттаивает чуток..
- ага? ща все сделаем!
=============
- добрый день. ну сейчас получше немного. правда чтобы включить обогрев, надо помимо тумблера, включить еще боковой плафон - тогда все ок. правда свет в салоне не горит.. )) хотя то, что стекло не замерзает при движении - уже плюс ))
- мм.. счас исправим

upd. ну исправил на третий раз. на массу зацепил)

Сегодня задали вопрос, весьма-таки на засыпку.
В какую-то школу было закуплено по КПМО несколько ноутбуков - то ли для оснащения компьютерного класса, то ли для других каких нужд.. Но вот проблема, деньги-то выделялись на покупку компьютеров, а ни каких-то там ноутбуков.

теперь задачка: как доказать, что в общем случае ноутбук является компьютером? при чем, всем ясно, что "здесь процессор - там процессор", и что "тут буковки на экране - там буковки". а как справиться с расхождением в терминах? Ведь у них там во всяческих проверяющих органах, боюсь, ум за разум зайти может - расценят как нецелевое использование..

Я проверил свои знания русского языка и получил пятерку. Сходи, проверься?

сам оцениваю свои знания на твердую тройку. к пунктуационной грамотности не тяготел никогда, кстати :)

8 из 8 - Поздравляем, вы - вымирающий вид россиянина, отлично знающего свой родной русский язык. Вы один из немногих носителей элитарного знания, доступного в наше время единицам (4% от общего числа опрошенных). Второй вариант: вы - выпускник, которого хорошо натаскали на сдачу экзамена по русскому языку. Третий вариант: вы – репетитор. Или просто закончили филологический факультет и пошли работать не по специальности.


тот кто характеристику такую написал по итогам этих вопросов - большой приколист )


вопросы из ЕГЭшных билетов, между прочим

Результаты опроса оказались обескураживающими: правильно на все восемь вопросов ответило лишь 4% опрошенных. Не отличилась грамотностью даже группа респондентов с высшим и незаконченным высшим образованием: только 7% опрошенных в этой категории знала ответы на все вопросы.

что-то не верится..

Послевоенные годы. Молодой, но уже весьма опытный доктор-офтальмолог (как минимум, доктор мед. наук, профессор, в будущем) Екатерина Григорьевна, после распределения, трудится на благо нации в небольшом закрытом городке Новоуральск. Семьи еще нет, только теплые письма от жениха несколько раз в месяц - пока еще есть время полностью отдавать себя любимому делу. Глаза, глаза, глаза..
И вот как-то приходится отвлечься на секунду от изучения глазного дна и проконсультировать пациента с ОРЗ.
- Ничего страшного, жить будете,попринимайте микстуру от кашля, вот вам рецепт.

..Аптекарь берет бумажку, читает и тихо сползает пацтол (хотя, возможно, тогда еще так не принято было :))
микстура от кашля такая-то, принимать по три раза в день по столовой ложке в оба глаза

долго потом, по словам бабушки, в медицинских кругах Свердловска-44 со смехом припоминали ей эту оговорку))

забравшись поглубже в какой-нибудь отдаленный от центра район и отойдя на пару километров от понатыканных повсюду ТЦ, можно наткнуться на вполне себе советский магазин сельского типа с мухами (в том числе зимней их разновидностью), просроченным творогом, завалявшимся мясом, толстыми грубыми продавщицами и превалирующим над всем остальным ассортиментом количеством алкогольного товара. в такие магазины заходишь разве что за бутылью воды по пути из супермаркета, да за хлебом-соком в воскресенье утром, когда лень идти за два квартала..
- здравствуйте, хлеб свежий у вас?
никакой реакции
- добрый день, хлеб свежий? - увеличивая чуть громкость
женское тело лет сорока поднимается с табурета и, пошатываясь, подходит к прилавку
- свежий, конечно, куда ж ему деться - чувствуется, для кого-то воскресный день начался с хорошего опохмела, язык ворочается с трудом.
- будьте добры батон!..... хм, он же несвежий! дайте булку пощупать!
- пощупать? мы же взрослые люди, не дам я теб.. ээ.. вам ее щупать, все у нас свежее! детский сад, ей богу! - еле сдерживаю улыбку - пьяный акцент представительницы советской торговли звучит весьма забавно.
- булку дайте!.. во! эта свежая, сколько?
расплачиваюсь, под ворчливый бубнеж про нашу с ней общую взрослость, прощаюсь и уже вдогонку получаю убийственную реплику:
- а я вам вот что скажу, булка тоже несвежая, ха-ха!

в общем, остался доволен общением :)
а на булке дата изготовления сегодняшняя стоит - обмануть не так-то просто меня :)

безумная погода стоит в этом году. снега нет, температура плюсовая. и непонятно, когда зима начнется..

дед вспоминает за столом:

в тот год осенняя погода стояла долго на дворе.
зимы ждала, ждала природа, снег выпал только в январе.

мама с А.В. в голос:
- в декабре!!!

- говорю вам, в январе
- да нет же, в декабре

дед через пару минут сдается
- ну вроде в январе, хотя я могу и ошибаться. хотя, кто ж знает, ведь и Пушкин мог ошибиться..
\смех\

кстати, проверили потом. в январе таки:)

Роман состоит как бы из двух взаимопроникающих частей, одна - про обычную жизнь обычного человека: работа, гостиница, отношение с сотрудниками и соседями, вторая – про непонятный, абсурдный судебный процесс, заведенный против него, о ходе которого ни нам, ни ему ничего неизвестно. Обвинения как такового нет, зачем и почему все это непонятно, о каких-то обрывках происходящего (да и то это только домыслы) узнаем лишь из разговоров со случайными людьми. Казалось бы, самая адекватная реакция главного героя – игнорировать все (не)происходящее, однако же он позволяет мыслям о процессе постепенно захватывать всю его жизнь, не оставляя места ничему другому.

 Угрюмость постоянно появляющихся лестниц, ведущих непонятно куда, решетки на окнах, обветшалые здания, затхлость и угар канцелярий, пугающая темнота церкви - все это представляется как в тумане.. бессмысленные поступки, нелепые действия, вполне себе логичные рассуждения, с той лишь поправкой, что начало логической цепочки слишком уж смехотворно и абсурдно.. такое ощущение, что все происходит во сне. Все это создает мрачную, даже несколько пугающую атмосферу и соответствующее настроение.

 Может ли «процесс» символизировать жизнь как таковую, где смерть – это и есть «приговор». Ведь избежать смерти невозможно -  либо «мнимое оправдание», либо «волокита», но это всего лишь отсрочка. Младенец в канаве, отношение к матери, то, как он обращается с женщинами – Йозеф К. явно отрицательный герой (читай среднестатистический человек).. И все попытки оправдаться перед «законом», оттянуть приговор - это попытки оправдать себя в глазах бога?

 Но абсурд рассуждений героев романа в иной момент доходит до смешного, и нить аналогии теряется.

 В общем, есть над чем подумать :)

Любой, кто задумывается, понимает, что ТАМ не все так, как принято о том говорить.. По этой ссылке можно прочитать рассказ Германа Садулаева, чеченского писателя, который пытается показать, что происходит на самом деле.
Отрезвляет!

вряд ли ченть буду писать - интереснее читать и комментировать. хотя чем черт не шутит...